VouMATH VouMATH VouMATH
Navigation
  • נוסחאות
    • נוסחאות אלגברה
    • פעולות עם חזקות
    • נוסחאות סדרה חשבונית
    • נוסחאות סדרה הנדסית
    • נוסחאות לחישוב גידול ודעיכה
    • נוסחאות לחישוב היקף
    • נוסחאות לחישוב שטח
    • נוסחאות לחישוב נפח
    • נוסחאות בגיאומטריה אנליטית
    • נוסחאות בחשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי
    • נוסחאות טריגונומטריה
    • נוסחאות הסתברות
    • דף נוסחאות במתמטיקה 3 יחידות לימוד
    • דף נוסחאות במתמטיקה 4 יחידות לימוד
    • דף נוסחאות במתמטיקה 5 יחידות לימוד
  • לפי נושאי לימוד
    • חשבון
      • כללים וחוקים במתמטיקה
      • כיתה א – חשבון
      • כיתה ב – חשבון
      • כיתה ג – חשבון
      • כיתה ד – חשבון
      • כיתה ה – חשבון מיצ”ב
      • כיתה ה – שברים מיצ”ב
      • כיתה ו – חשבון
    • אלגברה
      • כיתה ז – אלגברה
      • כיתה ח – אלגברה
      • כיתה ט – אלגברה
      • כיתה י – אלגברה 3 יח”ל
      • כיתה י – סדרה חשבונית 3 יח”ל
      • כיתה י – גידול ודעיכה
      • כיתה יא – סדרות 3 יח”ל
      • כיתה יב – אלגברה 3 יח”ל
      • כיתה יא – אלגברה 4 יח”ל
      • כיתה יא – גידול ודעיכה
      • כיתה יב – אלגברה 4 יח”ל
      • כיתה יא – אלגברה 5 יח”ל
    • גיאומטריה
      • כיתה ה – גיאומטריה מיצ”ב
      • כיתה ו – גיאומטריה
      • כיתה ז – גיאומטריה
      • כיתה ח – גיאומטריה
      • כיתה ט – גיאומטריה
      • כיתה יא – גיאומטריה 4 יח”ל
    • אנליטית
      • כיתה ז – גיאומטריה אנליטית
      • כיתה ח – גיאומטריה אנליטית
      • כיתה י – גיאומטריה אנליטית 3 יח”ל
      • כיתה י – גרפים 3 יח”ל
      • כיתה יב – גיאומטריה אנליטית 3 יח”ל
      • כיתה יא – גיאומ.אנליטית 4 יח”ל
    • פונקציה
      • פונקציה
      • כיתה ט – פונקציה קווית
      • כיתה ט – פרבולה
      • כיתה יא – פונקציה וגרפים 3 יח”ל
    • חדוו”א
      • כיתה יב – חשבון דפרנציאלי 3 יח”ל
      • כיתה יב – חשבון אינטגראלי 3 יח”ל
      • כיתה יא – חדוו”א 4 יח”ל
      • כיתה יא – שטח מוגבל 4 יח”ל
      • כיתה יא – חדווא מיני/מקס 4 יח”ל
    • טריגונומטריה
      • כיתה י – טריגונומטריה 3 יח”ל
      • כיתה יא – טריגונומטריה 3 יח”ל
      • כיתה יא – טריגונומטריה 4 יח”ל
    • הסתברות
      • כיתה ח – הסתברות
      • כיתה ט – הסתברות
      • כיתה י – הסתברות 3 יח”ל
      • כיתה יא – הסתברות 3 יח”ל
      • שאלון 481 = 804 הסתברות 4 יח”ל
    • סטטיסטיקה
      • כיתה ח – סטטיסטיקה
      • כיתה י – סטטיסטיקה 3 יח”ל
      • כיתה יא – סטטיסטיקה 3 יח”ל
  • לפי כיתות לימוד
    • כיתה א
    • כיתה ב
    • כיתה ג
    • כיתה ד
    • כיתה ה
    • כיתה ו
    • כיתה ז
    • כיתה ח
    • כיתה ט
  • לפי יחידות לימוד
    • מתמטיקה 3 יח”ל
    • מתמטיקה 4 יח”ל
    • מתמטיקה 5 יח”ל
  • עוד נושאים
    • טיפים ללימודים
    • טריקים במתמטיקה

שאלון 803 מועד 2016 קיץ א – תשע”ו – שאלה 4 חשבון דיפרנציאלי

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

שאלון 803 מועד 2016 קיץ א – תשע”ו – שאלה 4

פתרונות לכל המבחן בגרות מועד 2016 קיץ א’

נתונה פונקציה חישובים

א | רשום את תחום ההגדרה של הפונקציה

ב | מצא את שיעורים של נקודות הקיצון של הפונקציה, וקבע את סוגן.

ג | רשום את תחומי העלייה ואת תחומי הירידה של הפונקציה.

ד | מבין הגרפים I, II, III, IV שלפניך, איזה גרף הוא של הפונקציה (f(x? נמק.

ה | האם הישר y=2 חותך את גרף הפונקציה f(x)? נמק.

רשום את תחום ההגדרה של הפונקציה

אקס נמצא במכנה, ולכן אקס לא מוגדר באפס מיפני שאסור לבצע חילוק באפס.

אקס לא שווה לאפס

מצא את שיעורים של נקודות הקיצון של הפונקציה, וקבע את סוגן.

(1)

כדי למצוא נקודות הקיצון של הפונקציה נגזור את הפונקציה

פונקציה הנתונה:

כדי לגזור את הפונקציה ניתן להציג אותה בצורה הבאה:

נגזור את הפונקציה לפי חוקי הגזירה (להוסיף לינק לפוסט מפורת על חוקי גזירת הפונקציה)

(2)

נשווה לאפס – ככה נמצא את שיעור ה-X של נקודת הקיצון

(3)

את האקס שמצאנו בפעולה מס’ 1 , נציב למשוואה מקורית שנתונה ונקבל את שיעור ה-Y של נקודת הקיצון

פונקציה הנתונה:

מצאנו שתי נקודות

(6; 3) (-6; -1)

(4)

צריך לקבוע את סוג של נקודות הקיצון, להגדיר איזה נקודה מינימום ואזה נקודה מקסימום של הפונקציה.

עדיף להציג את הנתונים בטבלה:

Pic01

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

לנוחיות טבלה מסומנת עם מספרים בעמודה ראשונה מצד שמאל, ומספרים בשורה עליונה. ככה נוכל לרשום ולהסביר את כל המספר שנרשום בטבלה.

שורה מס 1 – נרשום ערך אקס שניקח מהתחום, כאשר נחשב את עליה או ירידה של הפונקציה

שורה מס’ 2 – כאן נרשום את כל הנקודות הקיצון שמצאנו בסעיפים הקודמים וגם את נקודות שפונקציה לא מוגדרת בהם.

שורה מס’ 3 – כאן נסמן את עליה או ירידה של הפונקציה

שורה מס’ 4 – נרשום את התוצאה שתתקבל כאשר נחשב נגזרת פונקציה בתחומים

סימנו את כול נקודות הקיצון פלוס נקודה שבה פונקציה לא מוגדרת

Pic02

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

נסמן את טווח של האקס בשורה מס’ 1

Pic03

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

נתונה פונקציה מקורית

נגזרת של הפונקציה

רשום את תחומי העלייה ואת תחומי הירידה של הפונקציה.

כדי למצוא עליה או ירידה של הפונקציה ניקח אקס מתחום הראשון שרשום בתא 1.2 אקס קטן ממינוס שש. לדוגמה X=-12- ונציב לנגזרת הפונקציה

נקבל תשובה חיובית ולכן הפונקציה עולה בטווח הזה. נסמן בטבלה:

Pic04

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

נחשב את התחום שמסומן בתא 1.4

אקח אקס שווה מינוס 3

התשובה שלילית ולכן פונקציה יורדת

Pic05

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

נקח תחום שרשום בתא מס’ 1.6. אקס שווה 3 לדוגמה

תשובה שלילית ולכן פונקציה יורדת

Pic06

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

תחום אחרות בתא 1.8, ניקח אקס שווה 12

תשובה חיובית ולכן פונקציה עולה בטווח הזה

Pic07

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

איך נדע האם זה נקודה מקסימום או מינימום?

כאשר פונקציה משנה את הסימן ממינוס לפלוס – זאת נקודת המינימום, כאשר הפונקציה משנה סימן מפלוס למינוס – זאת נקודת המקסימום

Pic08

פתרון למבחן בגרות במתמטיקה שאלון שאלון 803 קיץ 2016 מועד א

תשובה סופית:

מבין הגרפים I, II, III, IV שלפניך, איזה גרף הוא של הפונקציה f(x)? נמק.

לפי עליות, ירידות של הפונקציה ונקודות הקיצון, ניתן לבחור את הגרף מס’ 4

האם הישר y=2 חותך את גרף הפונקציה f(x)? נמק.

מספר מתחת לשורש חייב להיות חיובי ולכן אין פתרון למשווה. זאת אומרת שישר Y=2 לא חותך את הפונקציה.

תשובות

א |  

ב |  נקודת הקיצון ברביע השלישי מקסימום (1-,6-)   נקודת הקיצון ברביע הראשון מינימום (3,6)

ג |  פונקציה עולה בתחום אקס גדול מ-6  ואקס קטן ממינוס 6.  פונקציה יורדת  חישוהבים

ד |  גרף מספר 4

ה |  תוכן השורש חייב להיות חיובי ולכן אין פתרון למשוואה. ישר נתון לא חותך את הגרף

   נוסחאות מתמטיקה 3 יחל        נושאי לימוד חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי       מתמטיקה לכיתה יב


share textshare gif
171
108
173
232
938
70
1.2k
1.2k
173
232
190
171
108
938
מבחן בגרות כיתה יב - 3 יח"ל, מתמטיקה לכיתה יב, נושאי לימוד חדו"א / Tags: אקס במכנה, חשבון דיפרנציאלי משאלון 803, שאלון 803 קיץ 2016 מועד א תשע"ו

Comments

Comments are closed.

חיפוש באתר

תומכים בפרויקט

VouMATH - פתרון ללימודים מוצלחים2025